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Seed realiza “Dia D” de escolha dos líderes de turma nas escolas estaduais

Durante os dois dias, os estudantes participam de palestras e dinâmicas focadas no desenvolvimento de habilidades de liderança

Publicada em 26/03/25 às 01:18h - 13 visualizações

por Radio Roraima


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A Seed (Secretaria de Educação e Desporto) realiza, nesta quarta e quinta-feira, 26 e 27 de março, o "Dia D da Eleição dos Líderes de Turma das Escolas Estaduais". A iniciativa tem como objetivo tornar os estudantes agentes centrais na comunicação entre alunos, professores e gestão escolar, reforçando o protagonismo juvenil e a participação democrática nas unidades de ensino.

A diretora do Depe (Departamento de Desenvolvimento de Políticas Educacionais), da Seed, Rosilda Garcia, destacou a relevância da ação para o fortalecimento do ambiente escolar.

“A formação de líderes dentro das salas de aula permite que os alunos desenvolvam senso de responsabilidade, empatia e habilidades de comunicação, preparando-os não apenas para atuar na escola, mas também para enfrentar desafios futuros na sociedade”, ressaltou a diretora.

Durante os dois dias, os estudantes participam de palestras e dinâmicas focadas no desenvolvimento de habilidades de liderança, comunicação e trabalho em equipe. Em seguida, ocorre a votação para a escolha do representante.

A expectativa é que o "Dia D" se torne parte do calendário pedagógico anual, consolidando a importância do papel de líder de turma e incentivando ainda mais estudantes a se engajarem na vida escolar.

Atribuições do líder de turma

O líder de turma desempenha várias funções, como representar os colegas em reuniões com a gestão escolar, auxiliar na organização de atividades pedagógicas, incentivar a participação dos alunos em projetos escolares e promover um ambiente de respeito e colaboração.

Além disso, o líder de turma tem um papel fundamental nas dinâmicas do dia a dia da sala de aula, promovendo maior interação entre colegas e a equipe pedagógica.

“O líder de turma não é apenas um representante da sala, mas um elo entre os estudantes e a escola, garantindo que as vozes dos alunos sejam ouvidas e respeitadas. Ele contribui para a organização do grupo, media conflitos e auxilia na mobilização para projetos e ações que impactam positivamente a vida escolar”, finalizou Rosilda. Fonte: Secom




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